Planejamento da aulas de Matemática – Prof Wagner – JM - outubro / 2012
CONTEÚDOS
Propriedades dos logaritmos
- Função logaritmica
- Equações logarítmicas
NOÇOES E CONCEITOS
- Propriedades dos logaritmos
- Função logaritmica
- Equações logaritmicas
- Inequações logaritmicas
- Matemática financeira
- Trigonometria no triângulo retângulo
HABILIDADES
Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela.
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- Modelar e resolver problemas que envolvem variáveis socioeconômicas ou técnico-científicas, usando representações algébricas.
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- Utilizar conhecimentos geométricos de espaço e forma na seleção de argumentos propostos como solução de problemas do cotidiano.
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- Resolver problemas e situações matemáticas através dePropriedades dos logaritmos
- Resolver problemas e situações matemáticas através de Função logaritmica
- Resolver problemas e situações matemáticas através de Equações logaritmicas
- Resolver problemas e situações matemáticas através deInequações logaritmicas
- Resolver problemas e situações matemáticas através deMatemática financeira
- Resolver problemas e situações matemáticas através deTrigonometria no triângulo retângulo
ATIVIDADES/METODOLOGIA
Metodologia/Atividades a serem desenvolvidas (Registrar, detalhadamente, as atividades, metodologias, ambientes e recursos tecnológicos/midiáticos que serão utilizados)
1° dia - Propriedades dos logaritmos
Aula expositiva dialogada com apresentação de exemplos
O prof vistará o caderno dos alunos ( cópia das atividades realizadas e a apresentação do cabeçalho ) Cada visto vale 0,5(meio) ponto como nota de trabalho.
2° dia - Exercícios para sala
Resolução de exercícios em duplas.Os mesmos serão devolvidos ao professor no final da aula.Cada folha que apresentar todas as questões resolvidas receberá um visto(0,5 ponto como nota de trabalho)
3° dia - Correção de exercícios.As folhas de exercícios serão devolvidas para os alunos que acompanharão a correção de exercícios na lousa.Durante a realização da correção, os alunos poderão fazer perguntas referentes a pontos não compreendidos parciamente ou totalmente.
4° dia - Introdução à função logarítmica
Aula expositiva dialogada com apresentação de exemplos
O prof vistará o caderno dos alunos ( cópia das atividades realizadas e a apresentação do cabeçalho ) Cada visto vale 0,5(meio) ponto como nota de trabalho.
5° dia - - Exercícios para sala
Resolução de exercícios em duplas.Os mesmos serão devolvidos ao professor no final da aula.Cada folha que apresentar todas as questões resolvidas receberá um visto(0,5 ponto como nota de trabalho)
6° dia - Correção de exercícios.As folhas de exercícios serão devolvidas para os alunos que acompanharão a correção de exercícios na lousa.Durante a realização da correção, os alunos poderão fazer perguntas referentes a pontos não compreendidos parciamente ou totalmente.
7° dia - Equações logarítmicas
Aula expositiva dialogada com apresentação de exemplos
O prof vistará o caderno dos alunos ( cópia das atividades realizadas e a apresentação do cabeçalho ) Cada visto vale 0,5(meio) ponto como nota de trabalho.
8° dia - Exercícios para sala
- Exercícios para sala
Resolução de exercícios em duplas.Os mesmos serão devolvidos ao professor no final da aula.Cada folha que apresentar todas as questões resolvidas receberá um visto(0,5 ponto como nota de trabalho)
9° dia - Correção de exercícios
As folhas de exercícios serão devolvidas para os alunos que acompanharão a correção de exercícios na lousa.Durante a realização da correção, os alunos poderão fazer perguntas referentes a pontos não compreendidos parciamente ou totalmente.
Os alunos receberão uma lista de exercícios referentes aos assuntos estudados em outubro.
10°dia - Revisão de conteúdos
11° dia - Revisão de conteúdos
12° dia - Avaliação escrita
Avaliação da aprendizagem
Auto-avaliação
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Avaliação
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Debate
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Outros
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Prova dissertativa bimestral
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Prova dissertativa mensal
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Prova escrita
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Prova escrita bimestral
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Prova escrita mensal
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Relatório de aula prática
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Relatório individual
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Seminário
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Trabalho de pesquisa escrito em grupo
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Trabalho de pesquisa escrito individual
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Trabalho de pesquisa on-line em grupo
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Trabalho de pesquisa on-line individual
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- Avaliação social
- Avaliação social (pontualidade,assiduidade,urbanidade em relação aos colegas e professores,organização do seu material,estar em sala sentado no seu devido lugar.
- O prof vistará o caderno dos alunos ( cópia das atividades realizadas e a apresentação do cabeçalho ) Cada visto vale 0,5(meio) ponto como nota de trabalho.
2° dia - Resolução de exercícios em duplas.Os mesmos serão devolvidos ao professor no final da aula.Cada folha que apresentar todas as questões resolvidas receberá um visto(0,5 ponto como nota de trabalho)
3° dia - Correção de exercícios.As folhas de exercícios serão devolvidas para os alunos que acompanharão a correção de exercícios na lousa.Durante a realização.Durante a correção de exercícios,o professor registrará os alunos que apresentaram mais compreensao dos assuntos e os que tiveram mais dificuldade.Quantos àqueles,será fornecido meio ponto a mais na próxima avaliação e quanto a estes o professor tirará as dúvidas individualmente.
4° dia - Introdução à função logarítmica
Aula expositiva dialogada com apresentação de exemplos
O prof vistará o caderno dos alunos ( cópia das atividades realizadas e a apresentação do cabeçalho ) Cada visto vale 0,5(meio) ponto como nota de trabalho.
5° dia - Exercícios para sala
Resolução de exercícios em duplas.Os mesmos serão devolvidos ao professor no final da aula.Cada folha que apresentar todas as questões resolvidas receberá um visto(0,5 ponto como nota de trabalho)
6° dia - Correção de exercícios.As folhas de exercícios serão devolvidas para os alunos que acompanharão a correção de exercícios na lousa.Durante a realização.Durante a correção de exercícios,o professor registrará os alunos que apresentaram mais compreensao dos assuntos e os que tiveram mais dificuldade.Quantos àqueles,será fornecido meio ponto a mais na próxima avaliação e quanto a estes o professor tirará as dúvidas individualmente.
7° dia - Equações logarítmicas
Aula expositiva dialogada com apresentação de exemplos
O prof vistará o caderno dos alunos ( cópia das atividades realizadas e a apresentação do cabeçalho ) Cada visto vale 0,5(meio) ponto como nota de trabalho.
8° dia - Exercícios para sala
Resolução de exercícios em duplas.Os mesmos serão devolvidos ao professor no final da aula.Cada folha que apresentar todas as questões resolvidas receberá um visto(0,5 ponto como nota de trabalho)
9° dia - Correção de exercícios.As folhas de exercícios serão devolvidas para os alunos que acompanharão a correção de exercícios na lousa.Durante a realização.Durante a correção de exercícios,o professor registrará os alunos que apresentaram mais compreensao dos assuntos e os que tiveram mais dificuldade.Quantos àqueles,será fornecido meio ponto a mais na próxima avaliação e quanto a estes o professor tirará as dúvidas individualmente.
Os alunos receberão uma lista de exercícios(com questões semelhantes as resolvidas em sala no mês de outubro ) pelo professor.
10°dia - Revisão de conteúdos
Os alunos resolverão em sala questões de uma lista de exercícios(com questões semelhantes as resolvidas em sala ) produzida pelo professor que circulará entre os alunos durante esse momento para auxiliar os alunos com mais dificuldades.
11° dia - Revisão de conteúdos
O professor corrigirá na lousa as questões resolvidas pelos alunos em sala referentes à lista de exercícios(com questões semelhantes as resolvidas em sala ) produzida pelo professor
12° dia - Avaliação escrita
Avaliação com dez questões (objetivas e subjetivas) referentes aos assuntos abordados em sala no mês de outubro.
Observações do Professor
Os conceitos citados para esse bimestre são referentes ao bimestre anterior.Não foram trabalhados anteriormente devido as dificuldades que os alunos apresentaram durante o processo.